اصناف
درآمدی بر محدودیت حق انتخاب وکیل در قانون جدید آیین دادرسی کیفری/ حسین رئیسی
یکی از معیارهای دادرسی منصفانه در ساختار نظام حقوق بشر، ضرورت حق برخورداری از وکیل دلخواه و مسلط به همهی قوانین مرتبط با موضوع اتهام در نظام عدالت کیفری است. این حق در اسناد متعدد بین المللی حقوق بشر از جمله مادهی 14 میثاق بین المللی حقوق مدنی و سیاسی مصوب 1966 و اصول اساسی […]...
ادامه مطلب
توسط: حسین رئیسیتهدید استقلال نهاد وکالت در ایران/ محمد محبی
در حدود سال 100 قبل از میلاد، در رم وکیل معروفی به نام مارکوس سیسرو بوده که بیش از 50 لایحه از او به جا مانده و ثبت شده است. وکلا معمولاً افراد نطّاقی بوده و در نطق و بیان، مهارت خاصی داشتند. خطابههایی که این وکلا در دادگاهها ایراد کرده و لوایحی که به […]...
ادامه مطلبگفتگو با سحر ظهوری و شیوا عاملیراد، دو تن از فعالین صنفی معلمان/ محمد حبیبی
معلمان زن و کُنش صنفی آگاهانه محمد حبیبی تجمع هفدهم اردیبهشت ماه، سومین تجمع سراسری معلمان درسال تحصیلی 93 -94 بود که به صورت پرشکوه و هماهنگ در سراسر کشور برگزار شد. نظم تشکیلاتی گسترده و پایبندی معلمان به سکوت در تجمعات اعتراضی اخیر، نمایشی از همدلی و انسجام صنفی بوده است که از یک […]...
ادامه مطلبمعلمان؛ از سکوت تا اعتراض/ علی پورسلیمان
هفتهی معلم 94 در حالی فرا میرسد که آرام آرام به سال دوم استقرار دولت تدبیر و امید میرسیم. دولت روحانی در ابتدای کار با توجه به شناختی که از جامعهی فرهنگیان و معلمان و مطالبات آنان و نیز ذهنیت فرهنگیان نسبت به چهرهی علمی و مدیریتی دکتر نجفی داشت، ایشان را جهت اخذ رای […]...
ادامه مطلب
توسط: علی پورسلیمانده اسفند،گامی به پیش درجهت اتحاد صنفی/ محمد حبیبی
سال 93 برای جنبش نوپای معلمان، سال خروج از سکوت بعد از نزدیک به هشت سال رکود و انفعال و آغاز اعتراضات مدنی بود. هنوز در ماههای اولیهی سال جدید بودیم که سیلی از نامههایی سرگشاده از طرف معلمان خطاب به مسئولان دولتی و نمایندگان مجلس در رسانهها منتشر میشد. پس از آن بود که […]...
ادامه مطلب
توسط: محمد حبیبیمربیان پیش دبستانی، قربانیان سیاستهای انقباضی دولت روحانی/ محمد حبیبی
خط صلح- بر اساس تجربیات و بررسیهای روان شناختی و تربیتی، سالهای اولیهی زندگی کودکان نقش اساسی در رشد و پرورش آنان ایفا مینماید. چرا که هشتاد درصد شخصیت کودک ظرف شش سال اولیهی حیات او شکل میگیرد. بر این اساس آموزش و پرورش دبستانی از اهمیت ویژهای برخوردار است. آموزش و پرورش پیش از […]...
ادامه مطلب
توسط: محمد حبیبینگاهی به سرمایهی نمادین معلمان در جامعهی ایران/ محمد حبیبی
سرنوشت نسل جوان و آینده ساز کشور با عملکرد معلمان -که عاملان اصلی اجرای برنامههای مدون آموزش و پرورش اند- گره خورده است. معلمان در فرایند آموزش و پرورش نقش کلیدی دارند و به قول پیاژه، روانشناس نامدار معاصر، زیباترین طرح اصلاح و بازسازی نظام آموزشی در صورتی که معلم به تعداد کافی و با […]...
ادامه مطلب
توسط: محمد حبیبیسیمای ملی و جهانی معلم/ حمید رحمانی
وقتی صحبت از معلم میشود، شرایط معلمین در کشور و مشکلات آنها و سیر تغییر و تحولات و فراز و نشیب های آموزش و یادگیری و امکانات و همچنین نگاههای مختلف در زمانها و دولتهای گوناگون به این گروه گسیل میشود؛ اما در آستانهی روز جهانی معلم نگاهمان ناخواسته به سوی معلمین در نقاط مختلف […]...
ادامه مطلب
توسط: حمید رحمانیچرا فرزاد کمانگر؟/ عطا جمالی
نامگذاری روز 19 اردیبهشت به عنوان روز معلم موضوعی است که از 3 سال قبل و همزمان با اعدام معلم کورد، فرزاد کمانگر مطرح شده و چراهای گوناگونی در این مورد پیش کشیده شده است که در واقع بر ارائهی دلایلی موجه جهت اعلام این روز به نام فرزاد کمانگر تاکید دارند. از جهتی دیگر […]...
ادامه مطلب
توسط: عطا جمالی